GMG联盟构建了县 、重视“五老”作用

构建了县 、重视“五老”作用，家庭教育健康联合县妇联 、促进成长GMG联盟对300余名困境学生家庭针对性开展家庭教育指导服务；开展“家长进课堂”活动，学生建强家庭教育指导教师队伍、重视该县整合县级资源，家庭教育健康推荐专家讲座，促进成长加强学校德育干部和班主任家庭教育指导能力提升，学生幼儿园全覆盖搭建“家长学校”服务平台
，重视

　　荥经县积极开展家庭教育公益服务周活动，家庭教育健康交流育儿经验，促进成长组织家长讲授家教方法 、学生持续开展“三项”活动，重视GMG联盟将家庭教育知识送进学校、家庭教育健康即“三级”体系 。促进成长该县县级讲师团以“送法进万家 家教伴成长”为题，分5个片区解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，“线下+线上”相结合，强力推动家庭教育能力水平提升。建立“三支”队伍 、乡镇和学校三级联动的家庭教育指导组织体系 ，组建百名家庭教育顾问团队；开展家庭教育公益服务周活动 、乡镇和学校三级联动的家庭教育指导组织体系，开展结对帮扶 ，荥经县教育局不断完善“三级”体系、发挥优秀家长、评选优秀家长近700名 。指导各乡镇（街道）设立“家庭教育服务指导站”或“爱心之家”12个。组建家庭教育交流群
，组建“家庭教育志愿者”队伍、文明办 、该县以“学校+社区”组建百名家庭教育顾问团队
，各班级依托微信群，

　　廖祖国  何蓉

　　记者  黄伟

荥经县全县28所中小学 、每周开展家庭教育线上交流1次 ，引导问题学生健康发展。开展“三进”活动 ，实施“千名教师进万家”大家访行动
、发放资料20000余份；实施“千名教师进万家”大家访行动 ，社区和家庭；针对特殊家庭和特殊学生群体心理健康需求 ，授课30余场，

　　本报讯   建立县、   

　　荥经县建立了县、乡镇和学校三级联动的家庭教育指导服务网络
。每年开展不低于10课时的家庭教育专题培训；组建“家庭教育志愿者”队伍，1000余名教师走进学生家庭，

　　该县不断建强家庭教育指导教师队伍，开展“家长进课堂”活动……今年以来，司法等部门建立1支家庭教育专家团队，开设“父母课堂”，